2023/06/20 19:59:17编辑:刘老师初中生读书
挑剔不会得到任何好处,只能把事情推向消极而失去沟通,让人觉得是一种不可理喻,每个人都是一个主体,谁也没有权利去剥夺另一个人的思维,挑剔只是没有到达自我的意愿而发的牢骚,也会在彼此的心里产生不愉快的隔阂,挑剔给他人造成的是一种压力,而真正能改变一切的是鼓励。
济南应用技术职业中等专业学校教学仪器设备先进、实验实训设施完善。建有计算机房两个、电子商务实训基地一个、练功房八个、体能训练场一个、职业教育实训基地一个、育婴师训练室一个、医学护理实验室两个、电子琴房两个、钢琴房三十个,随着学校的不断发展,学校将不断完善实验实训设施,努力满足学生的要求。
济南应用技术职业中等专业学校占地面积:
学校2005年成立,分为南北两个校区,两校区总占地面积240余亩,建筑面积47000平方米,现有在校生5000余人,教职员工300余人。
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软件与应用技术
就业方向:
在软件开发类企事业单位从事软件开发、游戏开发、网站开发、软件测试、网站维护、技术支持、营销售后以及网络工程师等工作。
高铁乘务与管理
主要专业课程:
形体、礼仪、化妆、茶艺、健身、游客心理学、民风民俗、旅游英语口语、世界地理、铁路客运组织、高铁安全管理与应急处置、法律法规等。
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医学技术
主要专业课程:
理论课程:解剖学基础、生理学基础、病理学基础、药物学基础、内科学基础、外科学基础、病原微生物与免疫学基础、妇产科护理学
技能课程:心肺复苏、一般体格检查、关节活动度评定及偏瘫患者肢位摆放、无菌技术、中药性状鉴定、西药药品调剂、换药技术。
航空服务
主要课程:民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、航空服务技能培训等。
新能源汽车运用与维修
培养目标:
培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。