2024/11/29 06:22:55编辑:刘老师初中生读书
勤奋不是天生就有的,而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种,有的是心怀抱负和信念,也有的是因为某种原因或在某事上受挫,从而勤勉起来。但是,只要勤于学习,就会有成功的必然。
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学校生活设施齐全,配套完善,功能现代,建有学生公寓、超市、食堂、电影院、学生活动中心、医院等,完全满足学生日常生活及师生课后活动开展的需要。
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学校建有一流的教学设施,学校斥资上亿元建设了高标准、现代化的实验实训设施,为学生提供优良的学习条件,许多来学校参观的专家、家长都为学校的办学条件所震撼。
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老年人服务与管理专业---培养目标
本专业培养具有崇高价值追求、富有社会责任感,面向各级民政部门、老年机构、老年事业产业单位、老年社会团体领域第一线的,从事老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动、老年大学教学与管理工作的高素质、高技能的具备老年事业与产业经营管理、老年心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年生活规划的开发与设计,以及老年文艺体育活动的策划与组织、老年产业创业等多方面的能力,能胜任一线管理工作的高技能应用型人才。
康复保健专业---培养目标
本专业主要培养学生掌握中医基础知识、经络腧穴学、康复治疗技术、中医传统康复技术、康复医学及预防保健的等基本理论知识和实践能力,具有较强的康复服务能力和康复护理职业技能,能结合患者具体情况,给予针对性的康复保健指导。建立和完善实验实训基地,使“教、学、做”为一体,实行校企联合,提高人才培养的质量,培养适应康复保健行业的发展以满足不同医疗机构需要的应用型技能型人才。
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临床医学专业---培养目标
本专业培养具备医学基本理论、基本知识、基本技能,具有临床实践能力、终身学习能力及初步的科研能力,具有良好的职业道德和一定的创新意识,能够在上级医师指导下从事安全有效的医疗实践的高素质应用型医学专门人才。