2025/01/08 03:14:45编辑:张老师初中生读书
赴考场显才华一鸣惊人欢欣鹊跃龙飞凤舞耀中华 。知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚昧是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。
山东公路技师学院师资力量雄厚,具有享受国务院特殊津贴和山东省有突出贡献的中青年专家1名,全国交通职业教育专业带头人3名,山东省首席技师1名,德州市首席技师2名,工学博士1人,研究生5人;专业理论课教师均本科以上学历,实习、实训指导教师均大专以上学历,理实一体化教师达85%以上。近几年来,完成省部级科研项目5项,学院科研项目10项;主编、主审全国交通类技工院校中、高级工和技师通用教材20余种,编写校本教材11种,撰写发表教学科研论文100余篇。
山东公路技师学院办学条件优越,公路类专业教学拥有本行业先进的GPS测量仪、全站仪、远红外线测距仪、电子经纬仪等公路测量仪器;试验检测教学拥有本行业先进的公路试验检测仪器设备如核子密度仪、桥梁支座压剪试验机、桥梁钢绞线应力松弛试验机、桥梁桩基检测仪、60t万能试验机等。筑路机械专业拥有本行业较先进的振动式压路机、平地机、装载机和摊铺机等大型实习、实训设备。
山东省-3+3-公路技师中职含金量高吗?
山东公路技师学院全面推行一体化教学,大力推进产教融合、校企合作、工学结合、春去秋回等人才培养模式,注重学生操作技能训练,
突出实践特色,提高学生的生产实践能力,岗位适应能力和创新创业能力,思政教育贯穿教育教学全过程,始终事承培养“有理想、有素质、技术精、正能量”
运输工程系以“守正出新”、“创一流”的精神锐意推进改革,以学科建设为龙头,建立以土建工程检测专业为依托,向城市轨道交通运输与管理、建筑工程管理、现代物流等具有交通特色的专业方向发展,形成以土建工程检测专业为特色专业。
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公路工程系坚持以“教学为中心、学生为主体”,积极探索教学与科研改革。专业建设上注重内涵发展,突出实践特色,推行“教、学、做”一体化教学模式。学生培养上突出职业技能教育,以职业核心能力培养为主线、校企合作为途径、岗位培训与技能鉴定相结合,累计为路桥行业培养万余名工匠型人才。
机电一体化
培养目标:该专业培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力。