2025/04/18 11:12:36编辑:张老师初中生读书
学习是个人生存和发展的基本手段。人既是自然人,又是社会人,而人的本质在于人的社会性。自然人是婚姻的产物,社会人则是学习的产物。在学校里学习学科知识,你所获得的不单是学科知识,你还会获得做人的原则知识运用的技巧分析问题与解决问题的思维方式等。
山东公路技师学院坚持"合作办学、合作育人、合作就业、合作发展"的校企合作理念,紧紧围绕学生发展和企业需求培养和输送人才。目前学院与省内外320余家校政企协签订了校企合作协议,实施基地共建、资源共享、订单培养、工学交替、顶岗实习、产学研一体等合作模式。
山东公路技师学院
参赛成绩骄人 教改成绩显著
学院师生积极参加国家级、省级各类竞赛并屡获佳绩,进一步促进教育教学改革,成绩显著。近三年,学院有6名学生被评为‘’全国百佳学生‘’,8名学生获得国家奖学金,120余名学生获得‘’优秀毕业生‘’称号。参加全国技能竞赛共获得团体一等奖5个,二等奖1个,三等奖4个;单项一等奖14个,二等奖18个,三等奖3个。
山东省__山东公路技师学院专业有哪些
信息与管理工程系
信息与管理工程系拥有一支师德高尚、理念先进、业务扎实的高素质教师队伍,治学态度严谨,强化教学管理,注重培养学生的实践和创新创业能力。在学生管理上,引导和组织学生开展丰富多彩的社团活动,为学生个人才华展示,团队精神和社会适应能力的培养提供了广阔的平台。
智能控制系
积极服务于行业和区域经济发展要求,积极引进行业企业参与人才培养过程,形成校企共建专业、校企联合培养人才的现代职业教育模式。毕业生操作技能过硬,受到了用人单位的一致好评。
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设备配置:公路专业群为省级示范专业群,学院拥有一支高素质的“双师型”教师队伍,其中享受国务院特殊津贴专家1人
,全国优秀教师4人,交通系统名师奖1人,交通职业教育专业带头人3人,交通系统技术能手18人,齐鲁首席技师1人,
山东省首席技师5人,山东省有突出贡献技师1人。实习实训场所共30万平方米,设备总价值8000余万元。
公路工程系坚持以“教学为中心、学生为主体”,积极探索教学与科研改革。专业建设上注重内涵发展,突出实践特色,推行“教、学、做”一体化教学模式。学生培养上突出职业技能教育,以职业核心能力培养为主线、校企合作为途径、岗位培训与技能鉴定相结合,累计为路桥行业培养万余名工匠型人才。
山东公路技师学院全面推行一体化教学,大力推进产教融合、校企合作、工学结合、春去秋回等人才培养模式,注重学生操作技能训练,
突出实践特色,提高学生的生产实践能力,岗位适应能力和创新创业能力,思政教育贯穿教育教学全过程,始终事承培养“有理想、有素质、技术精、正能量”