广东省旅游职业技术学校中专学校有没有五年制大专

职校生读大学，会不会被区别对待？下面由杨老师为大家介绍广东省旅游职业技术学校中专学校有没有五年制大专。

广东省旅游职业技术学校成功承办2016年“巽震杯”全国旅游院校技能大赛（导游服务）赛项；2014年，教育部、国家旅游局在学校召开产教融合现场会。

学校拓展阅读

近年来，学校专业建设质量持续提升：牵头制定了2项全国专业教学标准和1项全国实习标准，由教育部向全国发布;《中外学徒制立法研究》课题获国家社科基金立项;学校参加教育部全国中职历史课程标准制定和统编教材编写;《基于实习效能提升的酒店实习教学体系构建与实践》项目获评广东省级教学成果奖(中职教育)特等奖、全国教学成果奖二等奖，《中职学校生活化德育模式研究与实践德育》项目获评广东省级教学成果奖(中职教育)二等奖。

中西饮品专业

培养目标:培养具有良好服务与创新意识、扎实文化基础，兼具中西方饮食文化底蕴及饮品制作技能的高素质技能型人才。

主要课程:餐厅服务礼仪、中西饮食文化、酒水知识、鸡尾酒调制、门店运营管理、餐饮成本控制等。

就业方向:境内外高星级饭店中西餐厅:咖啡馆;餐饮茶饮连锁企业等。

旅游艺术专业简介

培养目标：培养具备有艺术专业特长和旅游服务管理知识，掌握艺术专业基本技能、旅行社、酒店管理岗位知识和专业技能，能够在旅行社、景区、艺术专业团体、培训机构、企事业单为服务和管理第一线高素质的复合型旅游艺术人才，同时也为艺术院校培养艺考的人才。

酒店专业全国示范点

所辖专业是全国职业院校旅游类专业示范点、广东省职业教育“双精准”示范专业、国家示范校重点建设专业、省重点建设专业，当选为全国旅游职业教育教学指委会高星级饭店运营与管理专业委员会主任单位；牵头制定全国中职学校高星级饭店运营与管理专业教学标准、全国职业院校（中高职）酒店管理专业顶岗实习标准，由教育部向全国发布；连续３年承办全国职业院校技能大赛（中职组）酒店服务赛项（2012年?2014年）；获国家教学成果奖。

广东职业教育名教师邓敏工作目标

邓敏老师提出了名师工作室的工作目标，详细解读了《广东省职业教育“双师型”名教师、名校长和培训专家工作室管理办法》及相关政策，提出工作室三年发展规划，并对学员的成长培养方案进行指导。