长沙高新技术工程学校就读护理专业官网

2021/05/01 10:32:26编辑:江老师中考分数线查询

每个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。不管是在学习上还是在生活中,总会遇到些困难,也不要停止脚步去奔跑,努力学习,时间会给你最好的答案。老师整理了一些长沙高新技术工程学校就读护理专业官网相关消息,大家可以了解一下哦!

长沙市高新技术工程学校近三年学校获得多项荣誉1、2007年获评湖南省中等职业学校德育工作先进单位2、2007-2010年长沙市文明单位3、2007年长沙市首批职业学校学分制试点单位4、2007-2010年连续5年长沙高新区目标绩效考核先进单位5、2007-2010年连续5年长沙招生工作先进单位6、2007-2010年连续5年长沙市就业工作先进单位7、2009年获评长沙市首批示范性职业学校建设项目8、2010年国家级重点职业学校获湖南省教育厅审批通过9、2011年获评长沙市职业教育研究会实习实训教学研究会主持单位。

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管理措施

学生宿舍

(一)聘任上岗,培养高素质的师资队伍

学校建立了面向市场办学的教师管理机制,建立健全了各项教师管理制度,包括教师聘任制与绩效工资制等。校级副职三年轮换岗位;各处室中层干部竞聘上岗,任期三年;教师全员聘任,末位待岗,充分调动教师工作的积极性,促教师整体素质的提高。

(二)、扎实抓好德育工作,坚持走“军事化管理、亲情教育、愉快学习、满意就业 ”的治校之路

始终坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的育人宗旨,坚持德育为首与做事先做人的教育理念,狠抓学生养成教育,加强领导,建立健全各项规章制度,使德育工作做到有章可循;开展形式多样的活动,塑造学生的良好品德,促进学生健康成长;建立起学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络,实现家校齐抓共管。

(三)、加强常规管理,狠抓教学教研,促进教学质量再上台阶

教学质量是学校的生命线,学校始终把教学工作放在中心位置,狠抓教学常规管理,夯实基础;积级开展教研教改活动,以科研促进教学;重视竞赛,以赛促练,全面提高学生专业技能。在抓好竞赛的同时,加大专业训练力度,严把专业技能考核关,学生毕业前基本能获得由劳动局与相关专业部门颁发的职业资格证书,学生文明、守纪,有良好的思想道德和职业素养,毕业后,深得用人单位欢迎,其中90%以上能被高新园区内企业聘用,真正做到了服务企业、服务地方、服务群众。

(四)、创新人才培养模式,走有特色的校企合作之路

学校积极探索符合职业教育特色的办学模式,依托园区,校企对接,“订单”培养,工学交替,坚持走有自身特色的办学之路,其中与中联重科与威胜电子集团校企合作模式在全市全省均为创新模式,形成了“产教结合的工商职办学模式”。目前,学校已与50余家企业建立了合作关系,其中主体专业机械加工、数控技术、电子电器应用与维修、工业与民用建筑等都实行了校企合作,且合作单位全部为长沙高新区园区内企业,学校与企业、教学与实习、顶岗与就业实现了良性循环。

长沙高新技术工程学校拓展阅读

长沙市高新技术工程学校 (原长沙市工商职业中专学校)于1983年由普通高中改办职业教育,是一所由长沙国家高新技术产业开发区主办、长沙市教育局主管的全日制公办学校。学校是长沙市首批示范性职业学校,国家级重点职业学校已获省教育厅审批,是长沙高新区与长沙市就业与再就业培训定点机构,中联重科员工培训中心落户我校,与威胜电子集团共创学校。学校占地面积230.6亩,现有麓谷与威胜两个校区,麓谷校区位于长沙高新区麓谷科技新城,占地面积118.6亩,学校建筑面积57000平方米,拥有设计最新颖的教学大楼、学生公寓、学生食堂与中央投资建设项目实训大楼,400米的环型跑道、篮球场、排球场正在建设中;威胜校区拥有标准的田径场与足球场,教学与专业实训设施齐全。学校根据市场需要,根据高新区企业用人需求,机械加工技术是长沙市精品专业建设项目。学校教学严谨,管理严格,拥有一支结构合理的高素质教师队伍,教职员工122名,其中专任教师106人,参加国家级骨干教师培训18人,省级 "专业带头人" 8人,省优秀"双师型"教师1人(全省仅20名),全国职业院校首届教学名师2人(全国仅315名)。一大批优秀毕业生脱颖而出,2011年4月原2008届建筑工程专业毕业生刘洋同学入选2010年度中国大学生年度人物。近三年学校获得多项荣誉1、2007年获评湖南省中等职业学校德育工作先进单位2、2007-2010年长沙市文明单位3、2007年长沙市首批职业学校学分制试点单位4、2007-2010年连续5年长沙高新区目标绩效考核先进单位5、2007-2010年连续5年长沙招生工作先进单位6、2007-2010年连续5年长沙市就业工作先进单位7、2009年获评长沙市首批示范性职业学校建设项目8、2010年国家级重点职业学校获湖南省教育厅审批通过9、2011年获评长沙市职业教育研究会实习实训教学研究会主持单位。

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