济南市3+3济南应用技术中职学校报名电话

时光静走，我终于明白，岁月静好，原来流年里的那些寂寞，那么满。谁的感伤也摧毁不了青春的高墙，有些人儿注定别离，相遇只是幻想，我们都不过是在对流年撒谎，因为寂寞很孤单，爱很简单，生活一直很平淡。而那些苍白的岁月里，那些不具名的寂寞，都是虚无荒诞的谎言。

济南应用技术职业中等专业学校使用双班主任制度，班主任与辅导员双重管理，一个抓学习一个抓生活，24小时无缝隙陪伴学生。不仅能解决学生学习上的问题，还能解决学生生活上的问题，让学生能在安全宁静的校园里读书成长。

 济南应用技术职业中等专业学校职教高考政策：

 2022年起，高中应届生不得参加高考，以确保职高学生升学率。

     2022年起，春季高考统一考试招生报考人员为中等职业教育应届毕业生和社会人员，以确保职高学生升学率。其中社会人员报考应取得高中阶段教育毕业证书或具有同等学力。这一变化主要是基于春季高考统一考试内容包含“专业技能”，而对其招生对象做出的优化调整，符合国家层面的政策要求。中等职业教育学生在校期间掌握了一定的专业知识和技能，适合通过考核“专业技能”的方式进行评价；而普通高中学生在校学习期间未经过系统的专业知识和技能培养，不适合采取考核“专业技能”的方式进行评价。

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学前教育专业就业方向：该专业的毕业生就业方向很多，可以在幼儿园从事教师或是儿童顾问等职业;或留在高等院校、科研机构等从事学前教育研究的相关工作;也可以在报社，杂志社，电台电视台等媒体工作任儿童专栏节目的采编人员、传媒策划和制作等工作;或者可以去从事各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查等工作。

护理专业主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学（含传染病护理）、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。

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学前教育培养目标：在培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长，具备学前教育专业知识，胜任学前教育教学工作，具有现代教育理念，并能从事教育科研的学前教育工作者。培养层次主要是专升本学生。

幼儿保育专业培养目标：本专业培养⾯向幼⼉园及早教机构，具有婴幼⼉保健的科学知识及婴幼⼉教育理论知识，并能根据婴幼⼉的⽣理、⼼理发展的特点及保教⼯作要求，熟练掌握婴幼⼉保教⼯作的各项技能，具有较⾼的⽂化素养、艺术素养和职业发展基础的幼⼉园教师及保教⼈员。

智慧养老专业核心课程：老年人能力评估实务、老年人生活与基础照护实务、老年人生活能力康复训练、老年心理护理实务、老年健康照护、老年活动策划与设计、社区居家智慧康养管理、养老机构智慧运营与管理。