2021/02/14 17:55:16编辑:詹老师精选大学
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福建幼儿师范高等专科学校强化内涵建设,人才培养硕果累累。拥有教育部和财政部“支持高等职业学校提升专业服务能力”专业项目2个,教育部卓越教师培养计划改革项目1个,教育部高职教育创新发展行动计划(2015-2018年)骨干专业2个、双师基地和协同创新中心各1个,省级精品专业3个,省级示范专业5个,省级服务产业特色专业群3个(学前教育、艺术教育、小学教育),省级产教融合示范专业2个(学前教育、小学教育),省级职业教育专业群实训基地1个,省级生产性实训基地2个,省级职业教育公共实训基地1个。建成国家级精品资源共享课2门,省级精品课程9门。获国家级教学成果二等奖3项,省级教学成果特等奖2项、一等奖8项、二等奖2项。
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福建第二轻工业学校宿舍如何
标准的学生公寓,六人一间。有独立洗手间、浴室、阳台、书桌、电脑桌、衣柜、洗衣池等等,设施齐全、功能完善。配有篮球场、羽毛球场、毗邻商业街、食品街。
大学生成长中的困难和挫折需要被关心和理解
大学学习、生活环境的突然改变,尤其是大学时代的各种人际关系的巨大变化,导致有些学生们在学习、生活环境、以及心理方面显得懵懵懂懂和措手不及,他们不得不面临来自学习、生活和人际关系等多方面的心理压力,这必然导致大学生要在短时间内需要面对各种困难,例如:由于性格差异经常容易导致人际关系不和谐;由于专业学习不适应、目标迷茫导致一些大学生出现厌学、学习焦虑或困难;同学们远离家庭、亲人,一旦出现生理、心理疾病时无人述说,也得不到他人及时的关心照顾,特别是家庭突然出现变故等情况,重大事件常常会给个别大学生造成心理创伤与打击,但学生们更多的选择自己默默承受或无人能够理解而得不到有效的心理疏导或支持;每到大学毕业季节一些大学生面对就业压力一筹莫展而无法释怀;面对青春期莫名的生理躁动和婚恋变故,一些大学生往往出现生理、心理方面的问题......大学宿舍里的每个人都可能是自己的心灵支持者,宿舍集体的和谐温暖程度直接关系到彼此之间的心理安全感和归属感。宿舍成员之间互相学习、共同成长、互相需要,获得心理的支持,在成长中遇到的困难和挫折能够在这个集体里被理解、消逝和关心。
级生源结果调查发现,有来自16个省市的生源,农村生源占比65%,女生占68%,其中单亲家庭占12%,贫困生占32%。大学生源复杂,宿舍成员来自五湖四海,各自的家庭结构、家庭教育方式、成长环境和文化认同等不一样,这就必然表现出各式各样的交往模式和各种各样的心理冲突。这种矛盾和冲突是必然现象,如何营造一种良好的心理氛围来融合各自的文化和交往模式,来调和、包容和接纳每个人的个性,这就需要有一定的技巧和一些特定的人来引导。以上便是小编今天给大家分享的有关“福建幼高专寝室有没有空调”的一些相关信息,希望能帮助到大家。如果你还有其他问题可以加我们老师的微信或电话单良老师 18106917126