闽江新华都商学院会计硕士和MPAcc区别

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新华都商学院"中国青年创业领袖教育项目"的目标是为中国经济的未来培养商界领袖，整合政府、企业、社会等多方面资源，从创意激发、能力培养、经营指导等创业的全流程，帮助青年人才成就自己的事业，以期为社会贡献更多的创新项目，增加中国经济的活力。

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MPAcc的基本要求

会计硕士专业学位与会计学学术性学位是规格不同的两种学位类型，各有侧重，其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等要突出职业要求，注重学术性与职业性的紧密结合。开展会计硕士专业学位教育，要转变教育观念，既要遵循高层次人才培养的一般规律，又要深入探索会计硕士专业学位教育的特有规律;要加强国际交流与合作，注重学习借鉴国际上先进的教育理念和教育模式;要建立完善的质量监督与保障制度，保证会计硕士专业学位教育和培养质量。

加强会计硕士专业学位教育的师资队伍建设、教材建设和培养基地建设，不断改善培养条件，是保证会计硕士专业学位教育质量的重要前提。要注重教师的职业培训，建立一支具有现代教育理念、合理知识结构和实际工作经验的教师队伍，积极选聘会计实际部门有丰富实践经验和较高理论水平的人员参与培养会计硕士研究生。

要具备会计硕士专业学位案例教学和多媒体教学的场所及设备条件，加强教材、课件、案例库建设和图书资料、网上文献信息数据库、计算机及相关软件、网络接入条件等教学设施建设。要与会计实际部门建立密切的联系和合作，能提供良好的会计硕士专业学位教育实践基地。

MPAcc思想政治的考试内容和形式：

MPAcc 复试政治考试的内容由各招生院校自主命题，所以在考试形式上就不可能有统一的形式。在考试形式上不会出现学硕在初试时的单选、多选和论题的形式，专硕一般采取简答和论述的形式，而有些院校仅仅是论述题，有些院校只是面试时口头回答，而有的学校是笔试;有些院校是单独出题，有些院校则是和其他科目的试卷合在一起考察;在分数的设置上，有些是 100 分，有些是 50 分甚至更少;在内容的设计上，一些学校是紧密结合时政热点来让学生谈谈就自己对这些问题的看法，有些院校是紧密结合时政热点来让学生谈谈就自己对这些问题的看法，有些院校则是考察马原的一些基本原理，也会考察时政热点，有些学校考试相对简单，而有些学校相对很难，因此在考试内容上要根据具体的院校来看。

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