闽江新华都商学院公共管理硕士考试通过率怎么样

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新华都商学院学院创立伊始，便聘请2006年诺贝尔经济学奖获得者、美国哥伦比亚大学资本主义与社会研究中心主任埃德蒙?费尔普斯教授担任院长，全面负责学院的战略管理、教学研究和国际合作;聘请了北京大学教授何志毅任理事长，中国能源经济与低碳发展研究院院长、厦门大学教授林伯强任副院长，南开大学教授田利辉任副院长。同时，吸引和邀请了一批来自国内外一流高校及企业的知名教授、著名企业家加盟，建构高水平、国际化、多元化的教学团队。

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>MPA的课程设置

尽管国外尤其是美国大学的MPA及MPP的课程设置是随公共管理实践与公共管理学科的发展而变化的，而且各国、各大学所侧重的课程也不同，但是各国大学MPA的课程有一些基本的共同点， 即有一批基本相同或相似的课程。就90年代初以来美国MPA项目的课程设置来说， 一般包含三方面的内容:

(1)核心课程(Core courses， 相当于我们的学位课)，一般包括公共管理与政策研究的理论基础和分析方法及技巧方面的课程;

(2)选修课， 即学生根据自己的专业领域或主攻方向以及个人需要与兴趣而选择一组课程(一般围绕公共管理与公共政策的实质领域选择主攻方向);

(3)公共管理与公共政策的实习与研讨班， 主要是让学生将所学知识和方法运用于公共管理与公共政策实践中，获得在真实的管理世界中分析、解决问题和实际管理的能力。

MPA公共管理硕士的培养目标

在美国，包括哈佛大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学等众多高校均开设MPA专业的顶尖项目。MPA专业学位研究生教育是一种通才教育(generalist education)，它的目标是培养在公共组织特别是政府机构从事公共事务管理或公共服务的管理者、领导者和政策分析人才以及(高级)职员。MPA 研究生教育项目要为学生提供这一项职业所需的知识和技能。例如，普林斯顿大学威尔逊公共事务与国际事务学院MPA项目的培养目标是未来的通才--那些能运用各种知识和方法处理复杂公共问题的高级人才。

锡拉丘兹大学(Syracuse University)马克斯韦尔公民与公共事务学院MPA项目的培养方案是这样规定的:MPA 学位是公共管理领域的职业学位，它主要(而非绝对)是为那些打算去各级政府机构和相关的非营利组织中的公共服务就职者而准备的。哈佛大学肯尼迪政府学院的口号是"为21世纪准备领导人"，它的MPP项目的培养目标是:培养公共部门的政策分析者和领导者;通过一个严格的二年制训练计划，为未来的公共部门和非营利部门的管理者准备其职业所必需的广泛技巧和概念框架。

密歇根大学公共政策研究所(现已更名为公共政策学院)MPP项目的培养方案规定:"MPP的目标是为有效的公共政策实践建立起智力框架并提供分析工具，它的课程设置是培养学生分析问题和有效解决问题的能力"。

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