泉州幼儿师范高等专科学校宿舍床尺寸是多少

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泉州幼儿师范高等专科学校前身为创办于1890年的泉州培英女校，1952年更名为泉州女子师范学校，1955年改名为泉州幼儿师范学校；2005年经福建省人民政府批准升格为泉州儿童发展职业学院，2011年经教育部批准建立泉州幼儿师范高等专科学校，2012年通过教育部高职高专人才培养工作评估。

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大学生成长中的困难和挫折需要被关心和理解

大学学习、生活环境的突然改变，尤其是大学时代的各种人际关系的巨大变化，导致有些学生们在学习、生活环境、以及心理方面显得懵懵懂懂和措手不及，他们不得不面临来自学习、生活和人际关系等多方面的心理压力，这必然导致大学生要在短时间内需要面对各种困难，例如：由于性格差异经常容易导致人际关系不和谐；由于专业学习不适应、目标迷茫导致一些大学生出现厌学、学习焦虑或困难；同学们远离家庭、亲人，一旦出现生理、心理疾病时无人述说，也得不到他人及时的关心照顾，特别是家庭突然出现变故等情况，重大事件常常会给个别大学生造成心理创伤与打击，但学生们更多的选择自己默默承受或无人能够理解而得不到有效的心理疏导或支持；每到大学毕业季节一些大学生面对就业压力一筹莫展而无法释怀；面对青春期莫名的生理躁动和婚恋变故，一些大学生往往出现生理、心理方面的问题......大学宿舍里的每个人都可能是自己的心灵支持者，宿舍集体的和谐温暖程度直接关系到彼此之间的心理安全感和归属感。宿舍成员之间互相学习、共同成长、互相需要，获得心理的支持，在成长中遇到的困难和挫折能够在这个集体里被理解、消逝和关心。

宿舍为大学生的心理成长提供了一个重要的空间。

来自五湖四海的学生们带着各自不同的个性、文化和处事方式聚居在一起，在心理断乳的年龄，在自我成长的矛盾中，各自如何相互调和是同学们成长的必经之路；大家来自不同的家庭，有着不同的个性和文化，也有不同的烦恼，甚至是带着困扰和问题来到学校，在心理成长的过程中面临诸多困境，从不成熟走向成熟，从依赖走向独立，这种成长困境需要宿舍成员的理解、包容和支持；大家带着不同的心理困惑在宿舍里交往、生活，互相之间可能产生矛盾冲突，而解决矛盾冲突的过程，就是我们心理成长的过程。

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