厦门工院学业水平数字媒体应用技术专业考试重点有什么

各位同学在报考数字媒体应用技术专业时是否会考虑到结业前景?需要学习的科目有哪些？诸如此类的问题，以下就是百闽小编为大家整理的与《厦门工院学业水平数字媒体应用技术专业考试重点有什么》相关的内容。

厦门工学院已经建设了一支力量雄厚的师资队伍和素质上乘的教学管理团队。现有专任教师573人，其中自有专任教师具有硕士、博士学位的教师，占比89.07%；具有高级专业技术职务的教师119人，占比33.06%。教师队伍中，双聘院士3人、长江学者2人，享受国务院政府特殊津贴2人，新世纪优秀人才支持计划1人，福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划3人，福建省高校杰出青年科研人才培育计划8人，曾担任博士生导师、硕士生导师的47人。

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知识要求

重点理解数字内容制作相关的艺术、技术背景知识；掌握数学、自然科学、艺术、人文社会科学、软件工程及信息技术的基础知识，具备跨人文、艺术与科学领域的复合知识结构；掌握数字媒体技术专业的基本理论、核心知识，以及在游戏设计、交互技术、影视特效制作相关领域展技术研发、应用及内容制作所需的相关知识；了解专业相关的国家方针政策、法律法规；了解专业领域的发展历史、发展前沿、研究动态及创新方向；了解影视、网络媒体创作、制作、传播、运营的基本流程；了解项目管理、市场营销、著作权保护及相关方面的一般常识。

数字媒体必读书单：《数字影视剪辑艺术与实践》

必读理由：本书系统地介绍了电影、电视剪辑艺术发生、发展的历史，细致、条理地总结了影视剪辑艺术的审美历程、工作方式和实践过程。特别是对电视艺术崛起之后，电子计算机等高科技融入剪辑领域，非线性剪辑的引入做了翔实、具体的介绍，针对性很强。本书可作为传媒专业学生的教学用书，也供读者阅读参考。

本书作者长期从事影视导演、剪辑工作，曾担任多部获奖电影、电视剧的导演、剪辑师。目前又都执教于中国传媒大学，主讲《影视剪辑艺术》、《影视导演艺术》等课程。无论从实践经验还是理论造诣，都处于极佳的契合点。深入浅出地将数字影视剪辑艺术，从理论到实践、再从实践回到理论的往返梳理，应是本著的重点所在。极强的实用性和可操作性成为本著作的主打与特色。不同的读者都会从本书当中有所收获。

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