福建信息学院高职分类数字媒体应用技术专业有哪些证可以考

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福建信息职业技术学院致力打造海峡两岸职业教育交流与合作先行校，与台湾地区高校、企业在职业教育上开展深度交流合作，注重项目推进、双向交流、融合发展，取得了丰硕成果。2007年以来，承办首届海峡两岸职业院校校长论坛、第四届海峡两岸应用技术类大学校长论坛等多个论坛；协助成立和维护建设省“海峡两岸职业教育交流合作中心”；与20所台湾技职院校建立“姊妹校”关系；2018年以来，聘请了14名台湾全职或兼职教师；借助台湾师范大学力量，引入全球学习与测评发展中心（GLAD）的两个考试认证中心项目，已有58名教师通过了双师专业英文教学培训，407名学生通过PVQC认证考试，通过率达到88.9%。作为全省首所成批次赴台交流学习的高职院校，共有495名师生赴台交流学习，其中近两年有130人；举办了6期台湾“姊妹校”师生游学团活动，其中第六届延伸为闽宁台游学活动；近两年，台湾地区来校交流人员达300多人，其中首次来大陆的青年学生有140多名。

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数字媒体技术主干课程

主干学科：计算机科学与技术

基础课程：高等数学、线性代数、离散数学、概率论与数理统计

核心课程：C语言、面向对象程序设计、数字媒体技术概论、程序设计、数据结构、计算机图形学、数据可视化、影视后期与特效技术、数字图像处理、人机交互技术、虚拟现实技术、人工智能与新媒体、游戏架构与技术基础、移动游戏技术、Unity应用开发、数字媒体产业概论、动画设计原理、三维动画技术、Maya基础与建模

数字媒体技术概论论文

数字媒体(digital media)， 北京师范大学肖永亮教授是这样描述的。数字媒体是以信息科学和数字技术为主导，以大众传播理论为依据, 以现代艺术为指导，将信息传播技术应用到文化、艺术、商业、教育和管理领域的科学与艺术高度融合的综合交叉学科。数字媒体包括了图像、文字以及音频、视频等各种形式，以及传播形式和传播内容中采用数字化，即信息的采集、存取、加工和分发的数字化过程。

数字媒体已经成为继语言、文字和电子技术之后的最新的信息载体。《xx中国数字媒体技术发展白皮书》中对数字媒体是这样描述的:数字媒体包括用数字化技术生成、制作、管理、传播、运营和消费的文化内容产品及服务,具有高增值、强辐射、低消耗、广就业、软渗透的属性。""文化为体，

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