远程教育和自考有什么区别-风景园林设计

好的学校决定你未来的起点有多高，很多同学在报考院校的时候比较犹豫，不知道怎么选择好的学校，今天小编带来报考《远程教育和自考有什么区别-风景园林设计》的一些优势，供大家参考。

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网络教育（远程教育）学习方式如何？

学生以在线自主学习为主，通过访问学院远程教育网站，登陆网络课堂，点播 Web 课程进行学习；也可以通过网络课程 CD-ROM 光碟进行单机学习；通过互联网进行网上答疑、讨论、提交作业；参加适当的课程面授辅导。

一般需要什么证书呢？

英语证书,化学证书,旅游证书,土木工程证书,计算机证书,生物技术基础证书,美术基础证书。不同学校专业要求不同

人才

随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”，一些企事业单位也越来越注重环境景观设计，使之“既要与城市环境协调，又要让员工和客户舒畅”，那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护，又懂得“绿色经济”经营管理的人才具有广泛的就业前景。当今世界城市化和花卉产业的兴起，更促进了园林事业的发展。风景园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业，随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高，特别是中国加入WTO以后，社会对此类人才的需求越来越多，要求越来越高。社会急需大批优秀的风景园林专业人才。

就业前景方向

毕业生可到园林景观设计公司、园林工程施工公司、园林造价公司、管理公司等企业就业。从事园林景观设计师助理、植物配置设计师助理、效果图设计师助理、施工图设计师助理等岗位。可到园林规划设计院、风景区、园林设计公司、园林绿化公司等企业实习、实训、就业。

通过不断努力，未来可晋升为景观设计师、施工图设计师、项目经理、园林造价师等，发展前景广阔。

专业能力培养

基于职业岗位需求和工作标准，设置专业核心课程，紧紧围绕岗位需求来制定课程体系；变知识本位为能力本位。针对景观园林和生态园林方案设计师助理、施工图设计师、绘图员、园林项目勘察员、园林工程施工员、资料员、造价员等职业岗位，设置园林植物造景、生态修复技术、园林施工图设计、人居环境项目实践等课程，以课堂实训与职业技能竞赛相结合的方式锻炼职业岗位能力。

课程

园林制图与设计初步、园林花卉、园林树木、园林计算机辅助绘图、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程等。