远程教育和自考一样吗-风景园林设计

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现代远程教育可以有效地发挥远程教育的特点，是一种相对于面授教育、师生分离、非面对面组织的教学活动，它是一种跨学校、跨地区的教育体制和教学模式，它的特点是：学生与教师分离；采用特定的传输系统和传播媒体进行教学；信息的传输方式多种多样；学习的场所和形式灵活多变。与面授教育相比，远距离教育的优势在于它可以突破时空的限制；提供更多的学习机会；扩大教学规模；提高教学质量；降低教学的成本。基于远程教育的特点和优势，许多有识之士已经认识到发展远程教育的重要意义和广阔前景。

主干课程

1．核心课程 园林树木花卉学、园林规划与设计、园林建筑设计、园林工程设计、园林工程计价、园林工程施工等。

2．实习实训。在校内进行小型绿地设计、园林建筑设计、工程设计等实训。

核心课程

核心课程：园林植物造景。本课程教材依据我专业学生的特点及教学实际情况，由我专业教师主编，贴近课堂。学生能掌握植物的形态、色彩及生态习性，并具有较好的植物搭配、植物景观营造能力及相关植物设计图纸绘制能力。

培养目标

掌握园林景观规划设计、园林工程施工、园林植物配置应用的基本理论和技能，设计绘制各类园林景观方案和施工图纸，进行三维建模、电脑效果图、虚拟现实动画表现制作技术的技能人才。

自编教材

景观施工图设计与绘制

景观材料与应用

景观设计元素与设计方法

景观设计实训及其作品评析

方案设计师手绘速成