2021/11/23 11:08:09编辑:詹老师推荐专业
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远程教育组织模式可以分为:个体化学习模式和集体学习模式,也即个别学习和班组学习两种模式。其最重要的差异在于:班组集体教学方式是建立在同步通信基础上的,教师和学生必须进行实时交流。而个别化学习方式是建立在非同步通信基础上的,在学生的家庭里创造出学习环境,学生可以在适合的时间进行学习。两种学习模式在本质上同教育资源的传输和发送模式有关。
人才需求
由于经济和科学技术的发展,地下建筑、高层及超高层建筑、大跨度建筑越来越多,它们的施工具有高、大、深、重、急、难、险的特点,对造价技术的要求越来越高。我国的高等职业教育重点培养发展型、复合型和创新型的技术技能人才,即重点培养高端技能型人才职业教育本科。而工程造价专业高职就是为施工一线培养掌握工程造价专业必须的文化基础与专业知识,具备从事建筑工程造价管理、施工组织管理等实际工作能力,具有良好职业生涯发展基础和一定创新精神的高素质技能型专门人才。但当前三年制工程造价高职教育囿于修业年限、人才培养模式、人才培养规格等限制,在课程设置与教材体系模式与评价模式等方面仍然存在与实际需求脱节的现象,已不能完全适应我省经济发展方式转变和产业结构转型升级对高技术技能人才的需求。
开设主要课程
建筑工程制图、房屋建筑学、建筑与装饰材料、建筑工程测量、技术经济学、工程项目管理、建筑工程力学、钢筋混凝土结构、建筑施工技术、建筑与装饰工程预算、工程量清单计价、建筑施工组织、工程造价软件与应用、招投标与合同管理。
工作城市:
毕业后,北京、上海、广州等城市就业机会比较多,大致如下:
1 北京
2 上海
3 广州
4 深圳
5 成都
6 武汉
7 杭州