2021/11/23 11:36:21编辑:李老师推荐专业
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参加远程教育需要哪些认识上的转变?
随着信息化社会、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。参加远程开放教育的学习,有必要变革自己的学习观念和认识。
虽然面授时间少了,自主学习的要求高了,但通过这种新的学习形式,可以提高自己的学习能力。
在信息化社会中,人们生活、工作环境的变化越来越快,需要面对不断出现的新知识、新技术。一次性的学校教育,越来越不能满足个人终身的社会需要。只有不断学习,才能跟上生活、工作的节奏。因此,人们越来越认识到,终身学习将伴随自己一生。
现代远程开放教育为所有求学者提供了平等的学习机会,使接受高等教育不再是少数人享有的权利,而是个体生存的基本条件。教育资源、教育对象、教育时空的开放,为大众的终身学习提供了可能性。
接受教育不光是学习知识,还要学会学习,为以后继续学习培养良好的学习习惯,掌握必要的学习技能。学会利用现代信息技术进行自主学习,对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。
三维VR沉浸式教学
通过融入沉浸式三维VR场景体验,实施项目化教学。园林是由众多元素共同作用而成的整体性三维集结。传统的二维教学模式已不能满足人才培养需求, 我专业为更好培养学生的三维感知能力和场景设计能力将沉浸式的三维VR场景体验引入了课堂。
主要课程
素描、色彩、速写、平面构成、色彩构成、中国传统道德 。
土壤学、园林绘画技巧、园林制图、花卉学、园林树木学、园林植物育种学、园林植物栽培学、园林病虫害防治、园林工程、园林规划设计、园林绿地规划设计。
艺术观摩、摄影、书法、文学、经济法概论、各国园林观摩。
风景园林设计
风景园林设计是一门专科类专业。
主干课程
景观初步
景观设计
景观手绘表现与PS
园林植物
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概预算项目管理
园林工程材料
景观扩初与施工图设计等
专业的核心课程《景观设计》和《园林工程材料》课由上海市教委评为“上海市精品课程”。
校企合作,联合培养
在人才培养过程中,与企业紧密合作,与多个企业签订校企合作,并共同制定人才培养方案。