成人远程教育和自考有什么区别-工程管理

很多中专以及初高中毕业学生都想报考心仪的学校，但是要怎么去报名以及选择专业呢？今天小编给大家介绍关乎《成人远程教育和自考有什么区别-工程管理》的一些信息，供大家参考。

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网络教育现在多指现代远程教育(也称为网络大学),是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。网络教育通过完成规定的课程学习任务,考试合格获得学分,达到规定的总学分后,可毕业,学历证书电子注册后国家予以承认。符合学位授予规定的学员,同时获得学士学位证书。

学业就业及保障

工程管理专业建立了包括思政教育、职业生涯规划、就业创业辅导和心理健康辅导等一套完善的学生学业就业服务保障体系，对经济困难的学生，除了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款之外，还有“TCL集团”励志奖学金、“奖门人”助学金、真维斯大学生助学基金等，以及学校、学院层面的勤工助学岗位补助等帮助经济困难学生顺利完成学业。

专业人才

专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，重技术、强管理、懂经济、知法律、熟练掌握计算机技术，具备艰苦奋斗、团结合作、乐于奉献和勇于创新的精神，全面获得工程师基本训练，知识、能力、精神、素质协调发展，面向国内外工程建设一线从事项目策划和全过程管理的高素质、复合型人才。

专业开设

国内的大部分工科院校都设有工程管理专业，随着我国经济增长以及城市化发展，一些财经类、师范类院校也大批开设此专业，截止到2014年1月全国大约400余所学校，此专业大规模招生，人才培养计划和质量质量难以保证，未来会出现就业井喷现象，这必须引起教育管理部门以及在校大学生的重视。由于各学校的传统和优势的不同，专业的侧重方向不一样，交通类大学的工程管理专业侧重于交通项目，建工类大学则侧重于工民建项目，水利类大学侧重于水利工程，电力类大学侧重于电力工程等等。例如，天津大学的工程管理专业具有自己的特色和优势，而且1993年在全国率先建立“国际工程管理专业”，在国际工程项目具有很强的学科优势。

专业前景

当前，我国已进入现代化发展的中前期，各种基础设施项目和房屋建筑的建设任务艰巨。同时，我国城市化水平仅为36%左右，而发达国家普遍超过70%，如果在21世纪中叶可以达到这种水平，则每年需要有1600万人口转入城市，这需要相应规模的城市基础设施、商业设施，特别是住宅建筑。因此，我们国家的城市建设、城镇建设、工程建设、建筑业、房地产业、城市公用事业和勘察设计业正面临着新的历史性的发展机遇，对建设类人才尤其是具有现代经济管理知识、行业管理知识、专业技术知识、懂经营、懂开发的工程管理人才有着广泛的社会需求。