网络教育和函授哪个好？-工程造价

工程造价专业究竟学些什么？毕业后能干什么？今天，就小编整理了有关《网络教育和函授哪个好？-工程造价》的资料，带大家认识“工程造价”这一专业吧！

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网络大学选校指导

目前全国已有批准具备招生资格的网校67所，据统计学员人数超过300万。在选择网络大学的时候应该详细了解其授课方式、师资力量，是否严格遵循五个任何标准，即任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。最好选择一所有传统大学有力支持的网络大学，传统大学丰富的教学经验将会给你带来意想不到的帮助。虽然报考网络大学与高考相比相对容易，但要注意的是，网络大学的教学质量、教学内容设置还处于一个未经考验的阶段，它在很长一段时间内不可能取代传统教育，所以切不可因为害怕高三繁重的学习任务而放弃高考选择网络大学，因为不管是普通高校还是网校，考场上还是得来真格的。

知识技能

1.掌握工程造价管理的基本理论和技能；

2.具有较高的外语和计算机应用能力；

3.能够编制有关工程定额；

4.具有编制建设工程设备和材料采购、物资供应计划的能力；

5.熟悉有关产业的经济政策和法规；

竣工决算

建设工程竣工决算是由建设单位编制的反映建设项目实际造价文件和投资效果的文件，是竣工验收报告的重要组成部分，是基本建设项目经济效果的全面反映，是核定新增固定资产价值，办理其交付使用的依据。

专业前景

随着我国经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的纵深发展，工程造价技术人员在当前和今后很长一段时期内需求量还将继续攀升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，工程造价技术人员一直有着良好而可持续发展的就业前景。

行业对工程造价职业本科人才的需求

从2003 年至2010 年，全国对建筑类人才的需求在不断递增，建筑行业从业人员中，约78%分布在建筑施工企业和市政工程施工企业，专业技术和经营管理人员为310.58 万人，占从业人员总数的10.23%，在专业技术和经营管理人员中，本科以上学历占10.19%，专科学历占30.40%。今后10 年，造价队伍从业人员平均按4000 万考虑，技术与管理人员要达到30%，即1200 万人左右，未来10 年需要补充技术与管理人员600万人，年均60 万人，若由高、中等职业教育培养其中的60%，每年要培养36 万人。人才的培养远远跟不上社会的需要，可见从业人员的素质提升任务繁重。只有按社会岗位培养有更强的实践能力和动手能力的高级专门人才，才能适应社会尤其是专业岗位的迫切需要。