山东济南排名靠前的中职学校能走读吗

家长要建立这样一种信心：不提分数或名次要求，不会影响孩子的学习成绩，而是为了自己学会。他不对分数斤斤计较，才会最终获得好成绩。孩子从家长的态度中知道，学习不是为了分数，不是为了和别人比。

山东公路技师学院被誉为山东省交通事业的“黄埔”，山东省交通公路一线技术员工30％以上为本校毕业生，他们大多数已成为生产一线的骨干，有40余名曾获“全国交通系统劳动模范”、“山东省富民兴鲁劳动奖章”等荣誉称号，毕业生中还涌现了数百名处级及以上领导干部和民营企业家。

山东公路技师学院1979年建校，成立40余年来，一直秉承"立足交通、突出特色、技能立业、教培兼顾"的办学方向，始终根植和服务于交通运输行业和区域经济发展，坚持特色发展，注重内涵建设。

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机电一体化专业培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、数控加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。

建筑工程管理专业就业方向：

本专业毕业生主要从事材料员、造价员、安全员、质检员、资料员、造价师、企业总工、项目总监、质量检测工程师、项目经理等岗位。

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护理专业就业方向：

本专业毕业生大部分在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，从事临床护理、护理管理工作，还有一小部分从事护理教学与指导工作。

现代物流专业培养目标：

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的综合素质，具备物流管理领域的基本理论知识，熟悉物流企业和生产企业物流管理的业务流程，掌握相关基本操作技能，能从事运输、仓储、配送、国际货运代理、物流营销、物流信息处理等技能操作性工作，适应物流服务和管理第一线工作的高素质劳动者和技能型人才。

幼儿教育专业主要课程：

本专业课程主要包括声乐基础、乐理与视唱练耳、钢琴基础、舞蹈基础、美术、手工制作、幼儿教育心理学、音乐鉴赏、少儿舞蹈、少儿舞蹈创编、幼儿英语、幼儿歌曲弹唱、幼儿文学、幼儿园教育活动等。